Projekty

Stínování a jazykový kurz školní rok 2025/2026

Název projektu: „Zahraniční stáže“

Číslo projektu: 2025-1-CZ01-KA121-VET-000311567

Projektové období: 1. 6. 2025 – 30. 5. 2027

Stínování v partnerské škole Idar-Oberstein – červen 2026
Stínování ředitelky školy v BBS Idar-Oberstein bylo zaměřené na oblast diferenciace výuky, individualizace vzdělávání a kariérového poradenství. Během návštěvy se seznámila s různými přístupy k podpoře žáků s odlišnými vzdělávacími potřebami, se systémem kariérového poradenství a s metodami vedení školy a podpory pedagogického sboru. Získané poznatky představují inspiraci pro další rozvoj vzdělávacích procesů a podpůrných mechanismů na naší škole.

Stínování učitelky odborných předmětů na partnerské škole BBS Idar-Oberstein bylo zaměřeno na propojení teorie s praxí, využívání aktivizujících metod výuky, rozvoj finanční gramotnosti žáků a zapojení digitálních nástrojů do vzdělávání. Součástí sledované výuky byly také prvky diferenciace a individualizace, které umožňují lépe reagovat na rozdílné vzdělávací potřeby žáků.

Stínování výchovné poradkyně, která zároveň vyučuje německý jazyk (DaF) probíhalo formou hospitací ve výuce němčiny, tak v oblasti kariérového poradenství a podpory žáků. Pozornost byla věnována rozvoji komunikačních dovedností, aktivnímu zapojení žáků, využívání autentických materiálů a digitálních nástrojů ve výuce. Součástí sledovaných aktivit byly také prvky diferenciace výuky a individuální podpory žáků s ohledem na jejich vzdělávací potřeby a profesní směřování.

Odborný kurz v Portugalsku a Chorvatsku – červenec, srpen 2026
Odborný kurz zaměřený na využití umělé inteligence ve vzdělávání absolvovaly učitelka odborných předmětů a učitel českého jazyka. Kurz poskytl praktické zkušenosti s využíváním nástrojů AI při přípravě výuky, tvorbě vzdělávacích materiálů i podpoře rozvoje digitálních kompetencí žáků. Absolvování tohoto kurzu je přínosné také z hlediska naplňování priorit programu Erasmus+, mezi které patří digitalizace a efektivní využívání moderních technologií ve vzdělávání.